“教育是一种自我疗伤。”(1 / 6)

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  高中同学对周疏雨的评价是,比死读书好一点的呆子。而大学同学对周疏雨的评价却是,热心于公益事业的好人。
  他常常会在网络或者学校组织的街区活动里,替他人解决一些力所能及的法律问题。
  接触得多了,人生百态好像都在心头滚过一遭。
  可毕业后周疏雨仍然没有选择成为律师,而是考取更高的学位,做了老师。
  他认为自己根本不具备攻击的能力,天生温和又自私的性格,比起老师,律师这个职业是真真正正地需要牺牲血肉。
  这个世界上,关于人性的思考,或许律师和哲学家一样能够懂得。
  并且,在家长与社会传统的理念里,他生长出盘亘错节的根,深深扎入其中。
  周疏雨曾经在这个世界的门前伫立过,观望许久,终是没有勇气破土。
  他无法折戟,只能尽自己所能提笔为器,企图通过教育将观念和正道带给更多的人。
  而在这过程中,他发现自己一直都在留意沉知许。
  她后来考取了什么样的大学,读了什么专业,成为了什么样的大人。
  周疏雨都很关心。
  这份关心却并不是出于爱慕,而是出于愧疚与敬佩。
  明明是毫不相关的人,却在他一次无法抉择的时间里,成为了他长长久久的牵挂。
  曾经的受害者,变成了一把坚刃。
  周疏雨在知道沉知许成为一名法律工作者的时候,心情久久不能平复。
  好似窥见了平行时空里的自己,不顾任何天赋与现实,勇敢地破开牢笼,为这个世界,所有阶级所面临的不公,冲笼,呐喊。
  也是因为沉知许,让周疏雨坚定自己的路并没有走错。
  他们都是被浸泡在一种名为教育的液体里的渗透物,却不似没有心性与意志的东西一般,任由好坏侵蚀。
  即便被封存于瓶中,也仍努力地睁开眼睛,找寻阳光。
  这样的学生,或许一万个人里,只能找出寥寥几个。
  但即便是只有一人,也足够了。
  也足够,成为周疏雨踏上耕耘道路的意义。
  有一个现在的沉知许,何其不易。
  可这个世界上,穷乡僻壤的角落里,高门大户的阴影中,存在着千千万万个沉知许。
  他不得不佩服。
  所以在京都与她重逢,周疏雨一边惊,一边喜。
  说他慈悲,其实更像愧疚。
  当初他的犹豫与踌躇将人困在年少的水火里,倍受炙烤。即便谢司晨从天而降,担忧的事情并未发生,也不能成为他退却的借口。
  见死不救,是一种失德。 ↑返回顶部↑

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