第115节（3 / 4）
锦衣玉食的周起小少爷完全理解不了父亲以前经历过的苦日子。
他也不爱听他爸说这些事。
他只模模糊糊感受到，这个笔记本很重要。
不过它实在是太土了。
周起最终让它变成了自己的日记本。
一个只在他爸眼皮子下面使一使，方便周起得到父亲的表扬，却绝不带去学校，免得被同学们嘲笑过时的笔记本。
***
周起打开笔记本。
第一页，就是一篇稚嫩的小作文。
“4月17日，星期三，晴。”
周起甚至给他的小作文加了一个标题。
叫《我的朋友》。
写的内容却是：
“我最讨厌简蔻了。她就只知道讨好大人，打我小报告，讨厌死她了，爸爸妈妈就知道表扬她，切，成ji好了不起啊！大家都只会围着她，而我不会，我才不会和她当好朋友！”
那时候小周起应该还不知道成绩的“绩”怎么写，所以用拼音代替了。
周起想，简蔻刚刚出现在他童年中的前半年，他和她的确是朋友。
他也的确想和她成为好朋友，否则又怎么会在日记第一篇，用《我的朋友》来描写一个不是他朋友的小女孩呢。
可讨厌也是真的讨厌。
那种讨厌，应该更倾向于嫉妒和不安。
嫉妒她得到了他爸爸妈妈的偏心。
嫉妒她的好成绩，好人缘，并且敏锐地从中嗅出了一种让他觉得他和简蔻不平等的不安。
“8月20日，星期六，晴。
《海边游记》
简蔻太讨厌了，她竟然让我帮她穿鞋子！
我又不是她的用人！平什么啊！”
依然是错别字漫天飞的一篇日记。
周起有些想笑。
其实多少还记得，小简蔻当时是被海蜇一类的东西给蛰了。
倒不是真的让他帮忙穿鞋子，就是抽抽搭搭的时候，很自然地抬了一下脚。
周起的笑只是稍稍浮现一下，就收敛了。 ↑返回顶部↑
他也不爱听他爸说这些事。
他只模模糊糊感受到，这个笔记本很重要。
不过它实在是太土了。
周起最终让它变成了自己的日记本。
一个只在他爸眼皮子下面使一使，方便周起得到父亲的表扬，却绝不带去学校，免得被同学们嘲笑过时的笔记本。
***
周起打开笔记本。
第一页，就是一篇稚嫩的小作文。
“4月17日，星期三，晴。”
周起甚至给他的小作文加了一个标题。
叫《我的朋友》。
写的内容却是：
“我最讨厌简蔻了。她就只知道讨好大人，打我小报告，讨厌死她了，爸爸妈妈就知道表扬她，切，成ji好了不起啊！大家都只会围着她，而我不会，我才不会和她当好朋友！”
那时候小周起应该还不知道成绩的“绩”怎么写，所以用拼音代替了。
周起想，简蔻刚刚出现在他童年中的前半年，他和她的确是朋友。
他也的确想和她成为好朋友，否则又怎么会在日记第一篇，用《我的朋友》来描写一个不是他朋友的小女孩呢。
可讨厌也是真的讨厌。
那种讨厌，应该更倾向于嫉妒和不安。
嫉妒她得到了他爸爸妈妈的偏心。
嫉妒她的好成绩，好人缘，并且敏锐地从中嗅出了一种让他觉得他和简蔻不平等的不安。
“8月20日，星期六，晴。
《海边游记》
简蔻太讨厌了，她竟然让我帮她穿鞋子！
我又不是她的用人！平什么啊！”
依然是错别字漫天飞的一篇日记。
周起有些想笑。
其实多少还记得，小简蔻当时是被海蜇一类的东西给蛰了。
倒不是真的让他帮忙穿鞋子，就是抽抽搭搭的时候，很自然地抬了一下脚。
周起的笑只是稍稍浮现一下，就收敛了。 ↑返回顶部↑