第19节（1 / 4）
回到家里，阮萌回到家里吃过晚饭就直接上楼学习, 她没有和阮春秋两人说学校里的事。
阮萌最近经历这么多的事，比以前成长了不少，她回到家也不像以前一样拖延偷懒。
她忍不住在想，如果没有陈默查出背后的人，这件事最后会变成什么样？
如果是其他女生遇到这样的事，她们没有天才的朋友，没有像阮萌一样从小练跆拳道，那些侮辱的话，那些眼神，那些咸猪手…
她们又该怎么办呢？
阮萌知道自己现在没有办法改变环境，现在唯一能做的就是努力学习，走到更高的地方。她没有陈默那么高的智商和记忆力，能依靠的只有勤奋了。
她开始制定严格的学习计划，每天晚上学习到十一点才睡，阮春秋和俞华两人都惊讶她的改变，不过两人也都乐见其成。
-
时间匆匆过去，在每天三点一线的单调生活中，终于迎来了期中考试。
走出考场的那一刻，阮萌如释重负，她能明显感到自己这段时间努力的成果没有白费，成绩出来的时候，事实果然如阮萌所料，全班六十二名学生，她的成绩第一次挤进了前四十名。
陈默仍旧不出意外的是第一名，两人拿着成绩各自回到家里，阮春秋看着她的成绩高兴不已，立即做了一桌丰盛的饭菜，全家一起庆祝。
陈默带着成绩单回到家里，秦楠忙着给陈然辅导功课，并没有询问他，她甚至不知道陈默已经期中考试，反正每次都是第一名，她和陈永国已经没有意外和惊喜。
陈默吃完饭就安静的上了楼。
阮萌一家的晚饭丰盛而又热闹，阮春秋毫不吝啬的夸奖阮萌成绩的进步。
期间阮萌笑眯了眼，阮春秋和俞华两人都没说下次一定要再进步几名这些话，只是鼓励她，“爸爸妈妈相信你，努力肯定会有结果。”
阮萌第一次尝到了努力的甜头，对于未来的学习有了更多的信心，不再像刚开学的时候，焦虑、无助、对未来充满迷茫。
第二天周六，是家长会，学生可以不用来学校，阮春秋早早穿着一身正装去了学校，教室里已经稀稀落落来了一些家长，阮春秋坐到最后一排阮萌的座位上，过了大概十几分钟，教室里陆续已经坐满，然而旁边陈默的父母却不见踪影。
阮春秋有些奇怪，给陈永国发了一条信息，“陈默的家长会你们谁过来？现在马上就要开始了。”
这时，班主任任萍走进教室，环顾一圈后开始发言。
过了大概半个小时，阮春秋收到回复的短信，“陈默没有告诉我们，你帮忙记下老师说的话，回来我们去找你，谢谢了！”
阮春秋看完信息后，面无表情的收起了手机。
陈默几乎整个小学都是他在接送，可以说是他看着对方长大，虽然陈默不爱言语，但阮春秋仍旧把他当做正常小孩一样，这么多年，对方家里的情况他不是不懂，只是作为一个外人，不好说什么罢了。
除了自闭症患者本身，其实患者的家庭也需要心理疏导，可惜国内对这方面不够重视，而且中国父母好面子，没有几人愿意承认自己的问题。
最后结束的时候阮春秋上去问班主任陈默在学校的表现，任萍有些诧异，他明明是阮萌的家长，第一句问的却是陈默的情况。
阮春秋似是看透她的想法，笑着道，“阮萌是什么样的孩子我一清二楚，不需要从别人口中打听，陈默一家是我们的邻居，他从小是我看着长得的，这次他父母有事不能过来，托我问问陈默在学校的表现。”
任萍说起陈默，脸上立即带着自豪的笑，“陈默这孩子非常聪明，他每次考试都是全校第一，而且把第二名远远的甩在后面，平时在学校也安静的学习，从不惹是非，是一个非常让人放心的孩子。”
阮春秋谢过班主任后，离开了教室。
回去的路上，阮春秋一直想着陈默的事。
除了小学的时候，秦楠特意嘱咐班主任陈默的状况，再后来就不曾告诉过任何人陈默的自闭症，关于陈默的病情她似乎再不愿向任何人提及，除了每周六的心理疏导仍再持续，她和陈永国两人好像刻意忽略陈默有轻微自闭症这个现实，反正他除了不爱说话以外，其他的生活基本不受影响。
不过陈默的状况也确实比小时候好了很多，起码熟悉的人和他说话时，他会简单的回应，性格也变的愈发独立，自己的事情自己处理，很少麻烦别人。 ↑返回顶部↑
阮萌最近经历这么多的事，比以前成长了不少，她回到家也不像以前一样拖延偷懒。
她忍不住在想，如果没有陈默查出背后的人，这件事最后会变成什么样？
如果是其他女生遇到这样的事，她们没有天才的朋友，没有像阮萌一样从小练跆拳道，那些侮辱的话，那些眼神，那些咸猪手…
她们又该怎么办呢？
阮萌知道自己现在没有办法改变环境，现在唯一能做的就是努力学习，走到更高的地方。她没有陈默那么高的智商和记忆力，能依靠的只有勤奋了。
她开始制定严格的学习计划，每天晚上学习到十一点才睡，阮春秋和俞华两人都惊讶她的改变，不过两人也都乐见其成。
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时间匆匆过去，在每天三点一线的单调生活中，终于迎来了期中考试。
走出考场的那一刻，阮萌如释重负，她能明显感到自己这段时间努力的成果没有白费，成绩出来的时候，事实果然如阮萌所料，全班六十二名学生，她的成绩第一次挤进了前四十名。
陈默仍旧不出意外的是第一名，两人拿着成绩各自回到家里，阮春秋看着她的成绩高兴不已，立即做了一桌丰盛的饭菜，全家一起庆祝。
陈默带着成绩单回到家里，秦楠忙着给陈然辅导功课，并没有询问他，她甚至不知道陈默已经期中考试，反正每次都是第一名，她和陈永国已经没有意外和惊喜。
陈默吃完饭就安静的上了楼。
阮萌一家的晚饭丰盛而又热闹，阮春秋毫不吝啬的夸奖阮萌成绩的进步。
期间阮萌笑眯了眼，阮春秋和俞华两人都没说下次一定要再进步几名这些话，只是鼓励她，“爸爸妈妈相信你，努力肯定会有结果。”
阮萌第一次尝到了努力的甜头，对于未来的学习有了更多的信心，不再像刚开学的时候，焦虑、无助、对未来充满迷茫。
第二天周六，是家长会，学生可以不用来学校，阮春秋早早穿着一身正装去了学校，教室里已经稀稀落落来了一些家长，阮春秋坐到最后一排阮萌的座位上，过了大概十几分钟，教室里陆续已经坐满，然而旁边陈默的父母却不见踪影。
阮春秋有些奇怪，给陈永国发了一条信息，“陈默的家长会你们谁过来？现在马上就要开始了。”
这时，班主任任萍走进教室，环顾一圈后开始发言。
过了大概半个小时，阮春秋收到回复的短信，“陈默没有告诉我们，你帮忙记下老师说的话，回来我们去找你，谢谢了！”
阮春秋看完信息后，面无表情的收起了手机。
陈默几乎整个小学都是他在接送，可以说是他看着对方长大，虽然陈默不爱言语，但阮春秋仍旧把他当做正常小孩一样，这么多年，对方家里的情况他不是不懂，只是作为一个外人，不好说什么罢了。
除了自闭症患者本身，其实患者的家庭也需要心理疏导，可惜国内对这方面不够重视，而且中国父母好面子，没有几人愿意承认自己的问题。
最后结束的时候阮春秋上去问班主任陈默在学校的表现，任萍有些诧异，他明明是阮萌的家长，第一句问的却是陈默的情况。
阮春秋似是看透她的想法，笑着道，“阮萌是什么样的孩子我一清二楚，不需要从别人口中打听，陈默一家是我们的邻居，他从小是我看着长得的，这次他父母有事不能过来，托我问问陈默在学校的表现。”
任萍说起陈默，脸上立即带着自豪的笑，“陈默这孩子非常聪明，他每次考试都是全校第一，而且把第二名远远的甩在后面，平时在学校也安静的学习，从不惹是非，是一个非常让人放心的孩子。”
阮春秋谢过班主任后，离开了教室。
回去的路上，阮春秋一直想着陈默的事。
除了小学的时候，秦楠特意嘱咐班主任陈默的状况，再后来就不曾告诉过任何人陈默的自闭症，关于陈默的病情她似乎再不愿向任何人提及，除了每周六的心理疏导仍再持续，她和陈永国两人好像刻意忽略陈默有轻微自闭症这个现实，反正他除了不爱说话以外，其他的生活基本不受影响。
不过陈默的状况也确实比小时候好了很多，起码熟悉的人和他说话时，他会简单的回应，性格也变的愈发独立，自己的事情自己处理，很少麻烦别人。 ↑返回顶部↑