小治愈 第13节(1 / 4)

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  她去书房里找到了小学的语文和数学课本,让狼孩搬了一张桌子到阳台上,两人稍稍背对着阳光而坐,开始朝狼孩读书。
  男孩似乎对读书很感兴趣。
  林萱拿出笔,一边教他读,一边教他写。
  他学习的速度是真的非常快,拼音抄一遍就会了,基本上可以说是过目不忘,把课本一页一页往后翻,过一会儿再考前面的知识,他也都记得非常牢,一个知识点都没忘。
  林萱忍不住感叹,这人可能真的是个天才。
  但是太聪明了有个时候也会有些尴尬,因为他会发散思维,还很会联想。
  就比如说他们在学到声母的时候,课文上有一张照片,是爸爸妈妈带着一个小女孩。
  林萱教会了他读拼音,狼孩指着照片上的爸爸,又指了指自己。
  “爸爸。”他说。
  林萱:“这个……”
  他们家就他们两个人,没有“爸爸妈妈”这两个角色可以让他知道这个称呼所指代的含义。
  如果狼孩一直都找不到家人的话,那么,“爸爸妈妈”对于他们两个来说,都是短时间内不可接触的存在。
  除非以后他找到一个父母健在的女人,和她结婚生子,狼孩跟着女方一起叫,才能拥有一个称呼为“爸爸”的长辈。
  林萱还在神游,就见他又指着照片上的妈妈,再指了指林萱。
  “妈妈。”
  林萱哭笑不得,笑着摇头说不是,至于改怎么解释,她暂时想不清楚,只好翻过了那一页。
  但是狼孩似乎记住了那个称呼,稍微侧着头看林萱又喊了声,“妈妈?”
  林萱:……
  她想了想,觉得得先让人还记住她的名字,不然他说不定会一直叫她“妈妈”,说他自己是“爸爸”,那可就尴尬了。
  于是她拿过男孩手中的笔,在纸上写了大大的“林萱”两个字的正楷体。
  “林、萱。”她一字一顿,吐字非常清晰地说道。
  狼孩用不解的目光看着他。
  林萱指着那两个字,再说了一遍“林萱”,然后指着自己,重复道:“林萱,我叫林萱。”
  狼孩这才犹豫着开口。
  “……萱?”
  “对,萱。”
  “萱萱?”他试探着,说出自己一直在心底念着的叠声词。
  林萱这次倒是没有纠正,大概是想到小孩子刚学会说话时,一般说的都是叠声词。
  她点头肯定道:“嗯,我是萱萱。”
  狼孩反复念叨了好几次,似乎突然又明白了什么,高兴的抓着她的手,对着她一直唤:“萱萱萱萱……” ↑返回顶部↑

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