为你师表 第61节(1 / 4)

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  第58章 开解
  这边的女生对着涂鸦墙左右打量,疑惑惊奇。
  那边的竹言蹊无知无觉,牵着谈容的手说说笑笑,一道往展览区的方向走。
  展览区规模挺猛,几乎占满了b馆一楼的面积。
  展示内容不仅包括了珍贵手稿、绝版原画,还还原了好几个经典的事件场景,可供漫迷们体验拍照。
  展区呈回廊设计,射灯白亮繁多,照去墙上按情节顺序裱挂的画稿。每走过剧集的时间分界线,背景音乐便会切换成相应的主题曲和ost。
  这样的情景烘托,别说激发老粉的儿时情怀,血都能烧得咕噜噜冒泡了。
  竹言蹊手机端在身前,相机界面基本就没退出去过。
  谈容被他一路牵来的手自然被打入冷宫,空荡荡地垂着,偶尔抬起来拎住竹言蹊颈后的衣领,提溜着他朝胸前带,省得情怀高涨、一脸兴奋的大儿童和旁人撞肩。
  “这几张片段简直是我的童年噩梦,凶手露脸的表情太惊悚了。”竹言蹊边说边指给谈容看,“我看这章的时候刚上四年级吧,好像暑假在补课班上课来着,本来把书藏桌肚里看得特开心,翻完这几页,我一下午怒刷了两单元的习题册。第二天缓过劲儿了才敢接着翻下去。”
  谈容对竹言蹊的童年格外感兴趣,听得非常认真,末了问他:“你小学暑假经常补课吗?”
  不怪他好奇,竹言蹊爱玩归爱玩,成绩还是很优异的,市一中的入学考都在排名前五,总不该小学分数一塌糊涂。假期被庄妍塞去竞赛班、兴趣班还能理解,以加强学习为目的的送去补课,那就有点儿不合情理了。
  “你想听真话还是假话?”竹言蹊拍了张廊角装饰用的人物投影灯,瘪了瘪嘴,反问一句。
  谈容目光落到他脸上,试图解读对方的心理活动。
  解读进度条加载到一半,竹言蹊战胜了难以启齿的情绪障碍,耸肩道:“其实也算不上补课班吧,就是我妈学校一内退老师办的。上课也就是……写写作业,给她改一改,我们订正一下什么的。”
  竹言蹊没好意思把话说得太透彻,不过谈容还是立即听懂了。
  他说的“补课班”不是辅导机构常见的那种,纯粹是把几个不爱写作业的孩子圈住,替各自家长看着他们,把假期作业按时完成了而已。
  不被逼着就懒得写作业,这倒是很符合竹言蹊的作风。
  谈容明白了这茬,想笑,又怕踩到小男友的尾巴,把竹言蹊惹臊了脸红跳脚,只能绷住唇线冷静憋着。
  “我爸妈当时都还是新老师嘛,新老师刚入职一般比较忙,我妈还担了政教处那边的工作,假期经常参加什么培训啊交流会之类的东西,没多少时间管我,索性就把我送过去了。”竹言蹊也乐得和谈容分享儿时往事,笑着回忆道,“别看我妈脾气爆,她对她那些学生都可上心了,真跟教资书里要求的那样,校内外生活两手抓。我还记得有一年冬天,她有个学生出国旅游,一回来就跑我们家来了,给我塞了好多国外的小零食。”
  学生知道老师家不缺这点零嘴儿,不过是一点心意罢了。
  “我爸说我妈天生就该当老师,有学生缘。”竹言蹊分享到这里,顿住了话头。他沉默不语地欣赏着挂在低处的原画,因为眼睫长且黑密,耷拉着眼皮时挡住了大半灯光,在眼下投下一弯深色的阴影。
  他看着墙上的画,谈容垂眼看着他。
  等竹言蹊停了拍照,把手机揣回兜里,谈容静静伸出手,掌心包裹住竹言蹊的手背,牢牢地握住了。
  竹言蹊回握过去,往谈容身边站近半步,小声嘟囔说:“所以我才不想考试,我感觉自己一点儿也不适合当老师。”
  无论家人朋友,很多人都说竹言蹊以后适合进编制,家世清白,基础稳健,再说得浅显些,教育和政治这块的人脉网够广够大,不进编制简直浪费了。
  他们的立足点在于考虑他的家境,与其说是竹言蹊本人适合,倒不如说是他的出身适合。
  “虽然已经毕业了吧,不过我觉得自己还没有当大人的觉悟。”感受着来自身边人的体温,竹言蹊眼睛又慢慢弯出了弧度,“我自己都不爱看书,还不喜欢被人拘着,哪好意思教学生好好学习天天向上啊?这不是让祖国的花骨朵感受人间险恶么。”
  谈容听了最后半句的玩笑话,不禁轻轻笑了声。
  他牵着他向前走,对他说道:“不想考的话,我们就不考了,没必要勉强自己做不喜欢的事。” ↑返回顶部↑

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